Description
Il volume delinea le ragioni di una pedagogia dell’ambiente che ha per oggetto l’analisi del rapporto tra la formazione umana e l’ambiente nelle sue diverse forme storico-culturali. Una pedagogia “verde” per imparare la cittadinanza planetaria e condividere le risorse della terra: educare, infatti, lungo l’arco di tutta la vita, richiede a ciascuno un impegno sempre vivo da cui dipende la fioritura del bene comune, tra ecologia dell’ambiente ed ecologia umana.
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